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初中数学
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对某一种四边形给出如下定义:有一组对角相等而另一组对角不相等的凸四边形叫做“等对角四边形”.
(1)已知:如图1,四边形ABCD是“等对角四边形”,∠A≠∠C,∠A=70°,∠B=80°.则∠C=
度,∠D=
度.
(2)在探究“等对角四边形”性质时:
①小红画了一个“等对角四边形ABCD”(如图2),其中∠ABC=∠ADC,AB=AD,此时她发现CB=CD成立.请你证明此结论;
②在①的条件下,若∠ABC=∠ADC=90°,AB=AD=4,∠BCD=60°,求等对角四边形ABCD的面积.
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0.99难度 解答题 更新时间:2016-09-14 09:41:34
答案(点此获取答案解析)
同类题1
在平面直角坐标系
中,已知点
,在
轴上找一点
,使得
是等腰三角形,求点
的坐标.
同类题2
如图,在平面直角坐标系中,将
绕点
顺时针旋转到
的位置,点
,
分别落在点
,
处,点
在
轴上,再将
绕点
顺时针旋转到
的位置,点
在
轴上,再将
绕点
顺时针旋转到
的位置,点
在
轴上,依次进行下去,……,若点
,
,则点B
2016
的坐标为
______
.
同类题3
如图,四边形
ABCD
中,
F
为
DC
的中点,
E
为
BC
上一点,且
CE
=
B
A.你能说明∠
AFE
是直角吗?
同类题4
在△ABC中,BC=a,AC=b,AB=c,设c为最长边,当a
2
+b
2
=c
2
时,△ABC是直角三角形;当a
2
+b
2
≠c
2
时,利用代数式a
2
+b
2
和c
2
的大小关系,探究△ABC的形状(按角分类).
(1)当△ABC三边分别为6、8、9时,△ABC为
三角形;当△ABC三边分别为6、8、11时,△ABC为
三角形.
(2)猜想,当a
2
+b
2
c
2
时,△ABC为锐角三角形;当a
2
+b
2
c
2
时,△ABC为钝角三角形.
(3)判断当a=2,b=4时,△ABC的形状,并求出对应的c的取值范围.
同类题5
在△ABC中,
,
边上的高
,则边
的长为( )
A.4
B.14
C.4 或14
D.8或14
相关知识点
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