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初中数学
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如图,P是等边三角形ABC内的一点,连结PA、PB、PC,以BP为边作等边三角形BPM,连结CM.
(1)观察并猜想AP与CM之间的大小关系,并说明你的结论;
(2)若PA:PB:PC=1:
:
,试判断△PMC的形状,并说明理由.
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0.99难度 解答题 更新时间:2011-11-02 11:30:03
答案(点此获取答案解析)
同类题1
下列各组数中,能构成直角三角形的是( )
A.1,
,
B.6,8,10
C.4,5,9
D.5,12,18
同类题2
四根小木棒的长分别为5cm,8cm,12cm,13cm,任选三根组成三角形,其中是直角三角形的有( )
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
同类题3
分别有下列几组数据:①6、8、10 ②12、13、5 ③ 17、8 、15 ④4、11、9其中能构成直角三形的有( )
A.4组
B.3组
C.2组
D.1组
同类题4
已知三角形的三边长为a、b、c,如果
,则△ABC是()
A.以a为斜边的直角三角形
B.以b为斜边的直角三角形
C.以c为斜边的直角三角形
D.不是直角三角形
同类题5
在
△ABC
中,
BC=a
,
AB=c
,
AC=b
,则不能作为判定
△ABC
是直角三角形的条件的是( )
A.
B.∠
A
∶∠
B
∶∠
C
=1∶4∶3
C.
a
∶
b
∶
c
=7∶24∶25
D.
a
∶
b
∶
c
=4∶5∶6
相关知识点
图形的性质
三角形
勾股定理
勾股定理的逆定理
判断三边能否构成直角三角形