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初中数学
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如图，点A、D、B在同一直线上，BC=15，CD=12，AC=13，AD=5.求AB的长.
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0.99难度 解答题 更新时间:2017-12-12 09:51:52
答案(点此获取答案解析）
同类题1
如图，△ABC中，AC=3，BC=5，AD⊥BC交BC于点D，AD=
，延长BC至E使得CE=BC，将△ABC沿AC翻折得到△AFC，连接EF，则线段EF的长为（ ）
A．6
B．8
C．
D．
同类题2
如果下列各组数是三角形的三边，那么不能组成直角三角形的一组数是（）
A．7，24，25
B．
，
，
C．3，4， 5
D．4，
，
同类题3
观察：①3、4、5，②5、12、13，③7、24、25，……，发现这些勾股数的“勾”都是奇数，且从3起就没断过．根据以上规律，请写出第8组勾股数：______．
同类题4
由线段
a
、
b
、
c
组成的三角形不是直角三角形的是
A．
，
，
B．
，
，
C．
，
，
D．
，
，
同类题5
下列各数据中，不能组成直角三角形的是（ ）
A．3，4，5
B．1，
，3
C．1，
，
D．6，8，10
相关知识点
图形的性质
三角形
勾股定理
勾股定理
勾股定理的逆定理
，延长BC至E使得CE=BC，将△ABC沿AC翻折得到△AFC，连接EF，则线段EF的长为（ ）
，
，
，
，
，
，
，
，
，
，
，
，3
，