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阅读理解:在以后你的学习中,我们会学习一个定理:直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半,即:如图1,

在中,°,若点是斜边的中点,则.
灵活应用:如图2,中,°,,,点是的中点,

将沿翻折得到,连接,.
(1)求的长:
(2)判断的形状:
(3)请直接写出的长.
上一题 下一题 0.99难度 解答题 更新时间:2018-03-20 05:30:51

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同类题1

如图,为了测量一座小山的高度,某人分别在两地测得,,且测得两地相距40m,求山高.

同类题2

在△ABC中,∠ACB=90°,AB=c,BC=a,AC=b。
(1)已知a=12,b=16,求c;
(2)已知a=40,c=50,求b.

同类题3

如图,为安全起见,幼儿园打算加长滑梯,将其倾斜角由降至,已知滑梯的长为4m,点在同一水平地面上,那么加长后的滑梯的长是_______.

同类题4

已知一个直角三角形的面积为96,并且两直角边的比为3:4,则这个三角形的斜边为(  )
A.10B.20C.5D.15

同类题5

如图,BD是矩形ABCD的对角线,,将沿射线BD方向平移到的位置,使为BD中点,连接,,,,如图.
求证:四边形是菱形;
四边形的周长为______;
将四边形沿它的两条对角线剪开,用得到的四个三角形拼成与其面积相等的矩形,直接写出所有可能拼成的矩形周长.
相关知识点
  • 图形的性质
  • 三角形
  • 勾股定理
  • 勾股定理及应用
  • 勾股定理
  • 用勾股定理解三角形
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