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初中数学
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有一个面积为1的正方形,经过一次“生长”后,在它的左右肩上生出两个小正方形(如图1),其中,三个正方形围成的三角形是直角三角形,再经过一次“生长”后,生出了4个正方形(如图2),如果按此规律继续“生长”下去,它将变得“枝繁叶茂”
.
在“生长”了2 017次后形成的图形中所有正方形的面积和是(
)
图1 图2
A.2015
B.2016
C.2017
D.2018
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0.99难度 单选题 更新时间:2018-03-06 12:15:17
答案(点此获取答案解析)
同类题1
等腰梯形的上底是10cm,下底是16cm,高是4cm,则等腰梯形的周长为______cm.
同类题2
如图,AD是Rt△ABC的斜边BC的中线,∠ADC=45°,把△ADC沿着直线AD对折,点C落在点E的位置.如果BC=6,那么线段BE的长度为_____.
同类题3
如图,所有阴影部分四边形都是正方形,所有三角形都是直角三角形,已知正方形A、B、C的面积依次为2、4、3,则正方形D的面积为___________.
同类题4
三角形中两条较短的边为a+b,a-b(a>b),则当第三条边为_______时,此三角形为直角三角形.
同类题5
问题背景:在△
ABC
中,
AB
,
BC
,
AC
三边的长分别为
,求这个三角形的面积,小辉同学在解答这道题时,先建立一个正方形网格(每个小正方形的边长为1),再在网格中画出格点(即三个顶点都在小正方形的顶点处),如图所示,这样不需要求高,而借用网格就能计算出它的面积.请将△
ABC
的面积直接填写在横线上
.
思维拓展:我们把上述求△
ABC
面积的方法叫做构图法,若△
ABC
中,
AB
,
BC
,
AC
三边长分别为
,2
(
a
>0),请利用图②的正方形网格(每个小正方形的边长为
a
)画出相应的△
ABC
,直接写出此三角形最长边上的高是
.
相关知识点
图形的性质
三角形
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勾股定理及应用
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