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初中数学
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在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=
,BC=2,则AB的长为( )
A.
B.
C.
D.6
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0.99难度 单选题 更新时间:2018-04-28 05:05:33
答案(点此获取答案解析)
同类题1
在△ABC中,∠C=90°,AB=5,则AB
2
+AC
2
+BC
2
=
______
.
同类题2
如图,在一张矩形纸片ABCD中,AB=4,BC=8,点E,F分别在AD,BC上,将纸片ABCD沿直线EF折叠,点C落在AD上的一点H处,点D落在点G处,有以下四个结论:
①四边形CFHE是菱形;
②EC平分∠DCH;
③线段BF的取值范围为3≤BF≤4;
④当点H与点A重合时,EF=2
.
以上结论中,你认为正确的有
.(填序号)
同类题3
在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A, ∠B, ∠C所对的边分别为a,b,c, 已知a∶b=3∶4,c=10,则△ABC的面积为( )
A.24
B.12
C.28
D.30
同类题4
有一块直角三角形的绿地,量得两直角边长分别为5
m
,12
m
.现在要将绿地扩充成等腰三角形绿地,且扩允部分是以12
m
为直角边的直角三角形,求扩充部分三角形绿地的面积.(如图备用)
同类题5
阅读理解:在以后你的学习中,我们会学习一个定理:直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半,即:如图1,
在
中,
°,若点
是斜边
的中点,则
.
灵活应用:如图2,
中,
°,
,
,点
是
的中点,
将
沿
翻折得到
,连接
,
.
(1)求
的长:
(2)判断
的形状:
(3)请直接写出
的长.
相关知识点
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三角形
勾股定理
勾股定理及应用
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用勾股定理解三角形