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初中数学
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(
)探究发现
下面是一道例题及其解答过程,请补充完整:
如图①在等边
内部,有一点
,若
,求证:
,
证明:将
绕
点逆时针旋转
,得到
,连接
,则
为等边三角形.
∴
,
,
__________.
∵
,∴
,
∴
__________,
即
,
(
)类比延伸:
如图②在等腰三角形
中,
,内部有一点
,若
,试判断线段
、
、
之间的数量关系,并证明.
(
)联想拓展:
如图③在
中,
,
,点
在直线
上方,且
,满足
,请直接写出
的值.
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0.99难度 解答题 更新时间:2018-04-28 03:03:51
答案(点此获取答案解析)
同类题1
小强想知道学校旗杆的高度,他发现旗杆上的绳子垂到地面上还多1米,当他把绳子的下端拉开5米后,发现下端刚好接触地面,则旗杆的高度是
______
米.
同类题2
如图,有一个长方体盒子,长、宽、高分别为6cm、5cm、4cm,有一只小虫要从点A处沿长方体表面爬到点B处,最短的路径长为_________cm.
同类题3
如图,△ABC中,CD⊥AB于D,若AD=2BD,AC=6,BC=4,求BD的长.
同类题4
如果一个三角形的三个内角之比是1∶2∶3,且最小边的长度是8,最长边的长度是________.
同类题5
如图,
中,∠B=
,AB=3㎝,AC=5㎝,将
折叠,使点C与点A重合,折痕为DE,则CE=____㎝.
相关知识点
图形的性质
三角形
勾股定理
勾股定理及应用
勾股定理的应用