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如图,所有的四边形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形,若正方形A、B、C的面积和是10,则正方形D的边长为______.
上一题 下一题 0.99难度 填空题 更新时间:2018-08-27 08:09:08

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同类题1

有一个三角形两边长为4和5,要使三角形为直角三角形,则第三边长为(  )
A.3B.C.3或D.以上都不对

同类题2

如图1,在△ABC中,ACB=90°,BAC=60°,点E是∠BAC角平分线上一点,过点E作AE的垂线,过点A作AB的线段,两垂线交于点D,连接DB,点F是BD的中点.DH⊥AC,垂足为H,连接EF,HF.

(1)如图1,若点H是AC的中点,AC=,求AB,BD的长.
(2)如图1,求证:HF=EF.
(3)如图2,连接CF,CE,猜想:△CEF是否是等边三角形?若是,请证明;若不是,请说明理由.

同类题3

如图,长方体的底面边长分别为和,高为.若一只蚂蚁从点开始经过4个侧面爬行一圈到达点,则蚂蚁爬行的最短路径的长度是________.

同类题4

如图,AB是⊙O的直径,且经过弦CD的中点H,已知cos∠CDB=,BD=5,则OH的长度为()
A.B.C.D.

同类题5

某校校庆,在校门AB的上方A处到教学楼C的楼顶E处拉彩带,已知AB高5m,EC高29m,校门口到大楼之间的距离BC为10m,求彩带AE的长是多少?
相关知识点
  • 图形的性质
  • 三角形
  • 勾股定理
  • 勾股定理及应用
  • 勾股定理
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