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题库 初中数学

题干

在△ABC中,∠C=90°,
(1)若a=4,b=3,则c=_______;
(2)若a=24,c=30,则b=_______;
(3)若BC=11,AB=61,则AC=_______.
上一题 下一题 0.99难度 填空题 更新时间:2019-01-26 08:39:33

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同类题1

如图,中,,,,是的平分线,若点、分别是和上的动点,则的最小值是______.

同类题2

如图,正方形ABCD的边长为6,点E、F分别在AB,AD上,若CE=3,且∠ECF=45°,则CF长为(   )
A.2B.3C.D.

同类题3

   已知△ABC是边长为2的等边三角形,△ACD是一个含有30°角的直角三角形,现将△ABC和△ACD拼成一个凸四边形ABC

A.

(1)画出四边形ABCD;

(2)求出四边形ABCD的对角线BD的长。

同类题4

如图所示,在一个长方形的草坪ABCD中,修了一条A-E-C的小路.AB=12米,BC=16米,AE=11米.极个别同学为了走“捷径”,沿着AC路线行走,破坏草坪.
(1)请求出小路EC段的长度;
(2)请求出实际上这些同学仅仅少走了多少米?

同类题5

如图,一个圆柱的侧面展开图为长方形ABCD,若AB=2πcm, BC=6πcm,则该圆柱的体积是_________(结果保留π)
相关知识点
  • 图形的性质
  • 三角形
  • 勾股定理
  • 勾股定理及应用
  • 勾股定理
  • 用勾股定理解三角形
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