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初中数学
题干
对于任意两个正整数m、n(m>n),下列各组三个数为勾股数的一组是( )
A.m
2
+mn,m
2
-1,2mn
B.m
2
-n
2
,2mn,m
2
+n
2
C.m+n,m-n,2mn
D.n
2
-1,n
2
+mn,2mn
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0.99难度 单选题 更新时间:2018-09-02 08:33:25
答案(点此获取答案解析)
同类题1
下列各组数据中,不是勾股数的是
A.3,4,5
B.7,24,25
C.8,15,17
D.5,7,9
同类题2
下列几组数:①6,8,10;②7,24,25;③9,12,15;④n
2
﹣1,2n,n
2
+1(n)(n是大于1的整数),其中是勾股数的有( )
A.1组
B.2组
C.3组
D.4组
同类题3
勾股定理a
2
+b
2
=c
2
本身就是一个关于a,b,c的方程,满足这个方程的正整数解(a,b,c)通常叫做勾股数组.毕达哥拉斯学派提出了一个构造勾股数组的公式,根据该公式可以构造出如下勾股数组:(3,4,5),(5,12,13),(7,24,25),….分析上面勾股数组可以发现,4=1×(3+1),12=2×(5+1),24=3×(7+1),…分析上面规律,第5个勾股数组为
_____
.
同类题4
如图,所有的四边形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形,其中S
A
=10,S
B
=8,S
C
=9,S
D
=4,则S=( )
A.25
B.31
C.32
D.40
同类题5
能够成为直角三角形三边长的三个正整数,我们称之为一组勾股数,观察下列表格所给出的三个数a,b,c,a<b<c.
(1)试找出它们的共同点,并证明你的结论.
(2)写出当a=17时,b,c的值.
相关知识点
图形的性质
三角形
勾股定理
勾股定理及应用
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勾股树(数)问题