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初中数学
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如图,AB是
的直径,
.
(1)用尺规作图作出半径
OB
的垂直平分线,并标出它与
的交点
C
、
D
(保留作图痕迹,不写作法);
(2)在(1)的条件下,连接
AC
,求弦
AC
的长.
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0.99难度 解答题 更新时间:2020-02-08 09:07:32
答案(点此获取答案解析)
同类题1
已知矩形
ABCD
的顶点
A
、
D
在圆上,
B
、
C
两点在圆内,请仅用没有刻度的直尺作图.
(1)如图1,已知圆心
O
,请作出直线
l
⊥
AD
;
(2)如图2,未知圆心
O
,请作出直线
l
⊥
AD
.
同类题2
已知线段AC
(1)尺规作图:作菱形ABCD,使AC是菱形的一条对角线(保留作图痕迹,不要求写作法);
(2)若AC=8,BD=6,求菱形的边长.
同类题3
如图,两条公路OA和OB相交于O点,在∠AOB的内部有工厂C和D,现要修建一个货站P,使货站P到两条公路OA、OB的距离相等,且到两工厂C、D的距离相等,用尺规作出货站P的位置.(要求:不写作法,保留作图痕迹,写出结论.)
同类题4
作图与探究:
如图,△ABC中,AB=A
A.
(1)作图:①画线段BC的垂直平分线l,设l与BC边交于点H;
②在射线HA上画点D,使AD=AB,连接B
B.(不写作法,保留作图痕迹)
(2)探究:∠D与∠C有怎样的数量关系?并证明你的结论.
同类题5
按下列要求作图.
尺规作图:如图1,已知直线l及其两侧两点A、B,在直线l上求一点P,使A、B到点P的距离相等.
在
的方格图2中画出一个直角三角形使它的三个顶点都在格点上,并且使三边长是三个不相等的无理数.
相关知识点
图形的性质
三角形
全等三角形
线段垂直平分线
尺规作图——作垂线
解直角三角形