刷题首页
题库
初中数学
题干
如图1, △ABC中,CD⊥AB于D,且BD: AD:CD=2:3:4,
(1)试说明△ABC是等腰三角形;
(2)已知S
△
ABC
=40cm
2
,如图2,动点M从点B出发以每秒1cm的速度沿线段BA向点A运动,同时动点N从点A出发以相同速度沿线段AC向点C运动,当其中一点到达终点时整个运动都停止.设点M运动的时间为t(秒),若△DMN的边与BC平行,求t的值;
上一题
下一题
0.99难度 解答题 更新时间:2019-10-25 03:08:52
答案(点此获取答案解析)
同类题1
如图,
A
(0,4)是直角坐标系
y
轴上一点,动点
P
从原点
O
出发,沿
x
轴正半轴运动,速度为每秒 1 个单位长度,以
P
为直角顶点在第一象限内作等腰
Rt
△
APB
.设
P
点的运动时间为
t
秒.
(1)若
AB
∥
x
轴,求
t
的值;
(2)若OP=
OA,求B点的坐标.
(3)当
t
=3 时,
x
轴上是否存在有一点
M
,使得以
M
、
P
、
A
为顶点的三角形是等腰三角形,请直接写出点
M
的坐标.
同类题2
平面直角坐标系中,点P(x,y)的横坐标x的绝对值表示为|x|,纵坐标y的绝对值表示为|y|,我们把点P(x,y)的横坐标与纵坐标的绝对值之和叫做点P(x,y)的勾股值,记为 :P,即P=|x|+|y|(其中“+”是四则运算中的加法).
(1)求点A(-1,3),B(
+2,
-2)的勾股值A、B;
(2)求满足条件N=3的所有点N围成的图形的面积.
同类题3
如图是规格为4×6的边长为1个单位的正方形网格,请在所给网格中按下列要求画顶点在格点的三角形.
(1)在图1中画△
ABC
,且
AB
=
AC
=
,
BC
=
;
(2)在图2中画一个三边长均为无理数,且各边都不相等的直角△
DEF
(请注明各边长).
同类题4
在一次“构造勾股数”的探究性学习中,老师给出了下表:
其中
、
为正整数,且
.
(
)观察表格,当
,
时,此时对应的
、
、
的值能否为直角三角形三边的长?说明你的理由.
(
)探究
,
,
与
、
之间的关系并用含
、
的代数式表示:
__________,
__________,
__________.
(
)以
,
,
为边长的三角形是否一定为直角三角形?如果是,请说明理由;如果不是,请举出反例.
同类题5
在一次“探究性学习”课中,数学老师给出如下表所示的数据:
请你认真观察线段a、b、c的长与n之间的关系,用含n(n为自然数,且n>1)的代数式
表示: a=
b=
c=
猜想:以线段a、b、c为边的三角形是否是直角三角形?并说明你的结论.
相关知识点
图形的性质
三角形
勾股定理
勾股定理的逆定理
勾股定理逆定理的拓展问题