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初中数学
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如图,B、C、E三点在一条直线上,⊿ABC和⊿DCE都为等边三角形,连接AE、DB、
(1)试说出 AE=BD的理由、
(2)如果把⊿DCE绕C点顺时针旋转一个角度,使B、C、E不在一条直线上,(1)中的结论还成立吗?(只回答,不说理由)
(3)在(2)中若AE、BD相交于P, 求∠APB的度数、
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0.99难度 解答题 更新时间:2019-11-17 07:42:16
答案(点此获取答案解析)
同类题1
“我们应该讨论一般化、特殊化和类比这些过程本身,他们是获得发现的伟大源泉”——乔治·波利亚.
(1)观察猜想
如图1,在△
ABC
中,CA=CB,
.点
D
在
AC
上,点
E
在
BC
上,且CD=C
A.则
BE
与
AD
的数量关系是______,直线
BE
与直线
AD
的位置关系是______;
(2)拓展探究
如图2,在△
ABC
和△
CDE
中,CA=CB,CD=CE,
.则
BE
与
AD
的数量关系怎样?直线
BE
与直线
AD
的位置关系怎样?请说明理由;
(3)解决问题
如图3,在△
ABC
中,CA=CB,
,
BD
是△
ABC
的角平分线,点
M
是
AB
的中点.点
P
在射线
BD
上,连接
PM
,以点
M
为中心,将
PM
逆时针旋转90°,得到线段
MN
,请直接写出点
A
,
P
,
N
在同一条直线上时
的值.
同类题2
如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=BC,△ABC绕点B顺时针旋转45°得到△BDE,点D的对应点为点A,连接AD,求∠ADE的度数.
同类题3
已知:如图,等腰直角三角形ABC中,∠BAC=90°,BA=AC,点E、F是线段BC上两动点且∠EAF=45°,请写出BE、EF、FC之间的等量关系并证明.
同类题4
如图,将三角形
ABC
绕点
C
顺时针旋转90°得到三角形
EDC
.若点
A
,
D
,
E
在同一条直线上,∠
ACB
=20°,求∠
ADC
的度数.
同类题5
已知等边△
ABC
,点
D
为
BC
上一点,连接
AD
.
图1 图2
(1)若点
E
是
AC
上一点,且
CE
=
BD
,连接
BE
,
BE
与
AD
的交点为点
P
,在图(1)中根据题意补全图形,直接写出∠
APE
的大小;
(2)将
AD
绕点
A
逆时针旋转120°,得到
AF
,连接
BF
交
AC
于点
Q
,在图(2)中根据题意补全图形,用等式表示线段
AQ
和
CD
的数量关系,并证明.
相关知识点
图形的性质
三角形
全等三角形
三角形全等的判定
全等三角形的辅助线问题
全等三角形——旋转模型