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初中数学
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如图(1),点P是等腰三角形ABC底边BC上的一动点,过点P作BC的垂线,交直线AB于点Q,交CA的延长线于点R.
(1)试猜想线段AR与AQ的长度之间存在怎样的数量关系?并证明你的猜想.
(2)如图(2),如果点P沿着底边BC所在的直线,按由C向B的方向运动到CB的延长线上时,其它条件不变,问(1)中所得的结论还成立吗?为什么?
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0.99难度 解答题 更新时间:2019-12-04 11:25:22
答案(点此获取答案解析)
同类题1
如图1,∠ACB=90°,AC=BC,BE⊥CE,AD⊥CE于D,
(1)求证: △BCE≌△CAD;
(2)猜想:AD,DE,BE的数量关系为
(
不需证明);
(3)当CE绕点C旋转到图2位置时,猜想线段AD,DE,BE之间又有怎样的数量关系,并证明你的结论.
同类题2
如图,AB∥CD,∠BAC与∠DCA的平分线相交于点G,GE⊥AC于点E,F为AC上的一点,且AF=FC,GH⊥CD于H.下列说法①AG⊥CG;②∠BAG=∠CGE;③S
△
AFG
=S
△
CFG
;④若∠EGH∶∠ECH=2∶7,则∠EGH=40°.其中正确的有________.
同类题3
将一副三角尺按不同位置摆放,下列摆放中
与
互为余角的是( )
A.
B.
C.
D.
同类题4
已知点
A
,
B
,
C
(如图),按要求完成下列问题:
(1)画出直线
BC
、射线
CA
、线段
AB
.
(2)过
C
点画
CD
⊥
AB
,垂足为点
D
.
(3)在以上的图中,互余的角为
,互补的角为
.(各写出一对即可)
同类题5
如图,
是直线
上一点,
平分
,
.则图中互余的角、互补的角各有( )对
A.4,7
B.4,4
C.4,5
D.3,3
相关知识点
图形的性质
几何图形初步
角
余角和补角
同(等)角的余(补)角相等的应用