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初中数学
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如图，是一个三角形测平架，已知AB＝AC，在BC的中点D挂一个重锤，自然下垂．调整架身，使点A恰好在重锤线上，AD和BC的关系为________________
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0.99难度 填空题 更新时间:2015-11-27 06:28:00
答案(点此获取答案解析）
同类题1
如图，已知
AB
＝
AC
，
PB
＝
PC
，给出下面结论：①BP=CP，②
EB
＝
EC
，③
AD
⊥
BC
，④
EA
平分∠
BEC
，其中正确的结论有（ ）
A．①②④
B．①③④
C．①②③
D．①②③④
同类题2
(1)问题发现:如图1,
和
均为等边三角形，点
在同一直线上，连接
①求证:
; ②求
的度数.
(2)拓展探究:如图2,
和
均为等腰直角三角形，
,点
在同一直线上
为
中
边上的高，连接
①求
的度数:
②判断线段
之间的数量关系(直接写出结果即可).
解决问题:如图3，
和
均为等腰三角形，
,点
在同一直线上，连接
.求
的度数(用含
的代数式表示，直接写出结果即可).
同类题3
如图，在
中，
，点
在
内，
，
，点
在
外，
，
．
（1）求
的度数．
（2）判断
的形状并加以证明．
（3）连接
，若
，
，求
的长．
同类题4
如图所示，△ACB与△ECD都是等腰直角三角形，∠ACB=∠ECD=90°，点D为AB边上的一点．
（1）求证：△BCD≌△ACE；
（2）若AD=3，BD=4，求DE的长．
同类题5
如图，已知
中，
于
，
，求证：
.
相关知识点
图形的性质
三角形
全等三角形
三角形全等的判定
和
均为等边三角形，点
在同一直线上，连接
; ②求
的度数.
和
,点
为
边上的高，连接
之间的数量关系(直接写出结果即可). 
解决问题:如图3，
,点
.求
的度数(用含
的代数式表示，直接写出结果即可).
中，
，点
在
，
，点
在
，
．
的度数．
的形状并加以证明．
，若
，
，求
中，
于
，
，求证：
.