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初中数学
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如图,小明在完成数学作业时,遇到了这样一个问题,AB=CD,AD=BC,请说明∠B=∠D的道理,小明动手测量了一下,发现∠B确实与∠D相等,但他不能说明其中的道理,你能帮助他说明这个道理吗?试试看
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0.99难度 解答题 更新时间:2019-10-29 11:47:48
答案(点此获取答案解析)
同类题1
如图,AB=AD,BC=DC,∠B与∠D相等吗?为什么?
同类题2
如图,点B,E,C,F 在一条直线上,AB=DE,AC=DF,BE=CF,求证:∠A=∠D.
同类题3
如图,在长度为1个单位长度的小正方形组成的正方形中,点A、B、C在小正方形的顶点上.
(1)在图中画出与△ABC关于直线l成轴对称的△AB′C′;
(2)△ABC的面积为
;
(3)以AC为边作与△ABC全等的三角形,则可作出
个三角形与△ABC全等;
同类题4
如图,已知五边形
ABCDE
中,∠
ABC
=∠
AED
=90°,
AB
=
CD
=
AE
=
BC
+
DE
=2,则五边形
ABCDE
的面积为_____________.
同类题5
如图,
EF
=
BC
,
DF
=
AC
,
DA
=
EB
,BC与EF平行吗?为什么?
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