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初中数学
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已知如图①Rt△ABC和Rt△EDC中,∠ACB=∠ECD=90°,A,C,D在同一条直线上,点M,N,F分别为AB,ED,AD的中点,∠B=∠EDC=45°,
(1)求证MF=NF
(2)当∠B=∠EDC=30°,A,C,D在同一条直线上或不在同一条直线上,如图②,图③这两种情况时,请猜想线段MF,NF之间的数量关系.(不必证明)
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0.99难度 解答题 更新时间:2019-11-19 05:09:11
答案(点此获取答案解析)
同类题1
已知:如图,
、
、
、
在同一直线上,
,
,
.求证:
.
同类题2
已知,在△
ABC
与△
ADE
中,
AB
=
AC
,
AD
=
AE
,∠
BAC
=∠
DAE
=40°,试探究线段
BD
与
CE
的数量关系与直线
BD
与
CE
相交构成的锐角的度数.
(1)如图①,当点
D
,
E
分别在△
ABC
的边
AB
,
AC
上时,
BD
与
CE
的数量关系是___________,直线
BD
与
CE
相交构成的锐角的度数是_____________.
(2)将图①中△
DAE
绕点
A
逆时针旋转一个角度到图②的位置,则(1)中的两个结论是否仍然成立?说明理由.
(3)将图②中△
DAE
继续绕点
A
按逆时针方向继续旋转到点
D
落在
CA
的延长线时,请画出图形,并直接写出(1)中的两个结论是否仍然成立.
同类题3
如图,已知AB∥CD,∠ABC=∠AD
A.则下列结论:①BC∥AD;②∠EAC+∠HCF=180°;③若AD平分∠EAC,则CF平分∠HCG;④S四边形ABCD=2S△ABC,其中正确结论的序号是________.
同类题4
阅读下面材料,完成相应任务:
(1)小明在研究命题①时,在图1的正方形网格中画出两个符合条件的四边形.由此判断命题①是
命题(填“真”或“假”).
(2)小彬经过探究发现命题②是真命题.请你结合图2证明这一命题.
(3)小颖经过探究又提出了一个新的命题:“若
,
,
,
,
,则四边形
≌四边形
”请在横线上填写两个关于“角”的条件,使该命题为真命题.
同类题5
如图①,在△ABC中,∠BAC=90', AB=AC, AE是过点A的一条直线,且点B, C在AE的异侧,BD⊥AE于点D, CE⊥AE于点
A.
(1)求证: BD=DE +CE ;
(2)若当直线AE旋转到图②位置时,判断BD与DE,CE的数量关系,并说明理由.
相关知识点
图形的性质
三角形
全等三角形
三角形全等的判定
与三角形中位线有关的证明