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初中数学
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(1)已知
是直角三角形,
,
,直线l经过点
,分别从点
、
向直线l作垂线,垂足分别为
、
.当点
,
位于直线l的同侧时(如图
,易证
.如图2,若点
在直线l的异侧,其它条件不变,
是否依然成立?若成立,请写出证明过程;若不成立,请说明理由.
(2)变式一:如图3,
中,
,直线l经过点
,点
、
分别在直线l上,点
、
位于l的同一侧,如果
,求证:
.
(3)变式二:如图4,
中,依然有
,若点
,
位于l的两侧,如果
,
,求证:
.
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0.99难度 解答题 更新时间:2020-01-03 12:09:44
答案(点此获取答案解析)
同类题1
下列说法:①全等图形的形状相同、大小相等;②有两边和一角对应相等的两个三角形全等;③一个锐角和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等;④全等三角形的对应边上的中线相等;其中正确的说法为( )
A.①②③④
B.①③④
C.①②④
D.②③④
同类题2
如图,点
C
、
E
、
F
、
B
在同一直线上,点
A
、
D
在
BC
异侧,
AB
∥
CD
,
AB
=
CD
,
CE
=
BF
.求证:
AE
∥
DF
.
同类题3
如图,在平面直角坐标系中点A、B、C的坐标分别为(0,1),(3,1),(4,3),在下列选项的E点坐标中,不能使△ABE和△ABC全等是( )
A.(4,﹣1)
B.(﹣1,3)
C.(﹣1,﹣1)
D.(1,3)
同类题4
如图,在
中,
,
,垂足分别为
交于点
,
,
,则
的长度为___________.
同类题5
如图,∠1=∠2,∠B=∠D,求证:AB=CD.
相关知识点
图形的性质
三角形
全等三角形
三角形全等的判定