刷题首页
题库
初中数学
题干
如图,已知 AB⊥BC 于 B,CD⊥BC 于 C,BC=12,AB=5,且 E 为 BC 上一点,∠AED=90°,AE=DE,则 BE=( )
A.13
B.8
C.7
D.5
上一题
下一题
0.99难度 单选题 更新时间:2019-11-19 08:14:39
答案(点此获取答案解析)
同类题1
如图,AE⊥AB,且AE=AB,BC⊥CD,且BC=CD,请按照图中所标注的数据计算图中实线所围成的图形的面积S是( )
A.30
B.50
C.60
D.80
同类题2
综合与实践
(1)实践操作:
中,
,
为直线
上一点,过
点作
,与直线
相交于点
,如图①,图②,图③所示,则
的形状为______.
(2)问题解决:等腰三角形是一种特殊的三角形,常与全等三角形的相关知识结合在一起解决问题.如图④,
中,
,
为
上一点,
为
延长线上一点,且
,
交
于
,求证:
.
(3)拓展与应用,在(2)的条件下,如图⑤,过点
作
的垂线,垂足为
,若
,则
的长为______.
同类题3
证明命题“角的平分线上的点到角两边的距离相等”,要根据题意,画出图形,并用几何符号语言表示已知和求证,写出证明过程,下面是小明同学根据题意画出的图形,并写出了不完整的已知和求证.
已知:如图,∠
AOC
=∠
BOC
,点
P
在
OC
上,
PD
⊥
OA
,__________________.
求证:____________________.
请你补全已知和求证,并写出证明过程.
同类题4
如图,在
中,
,
,
于点
,
是
的中点,连结
交
于点
.
(1)
与
全等吗?请说明理由.
(2)若
,求
的长.
同类题5
△
ABC
是等腰直角三角形,点
E
为线段
AC
上一点(
E
点不和
A
、
C
两点重合),连接
BE
并延长
BE
,在
BE
的延长线上找一点
D
,使
AD
⊥
CD
,点
F
为线段
AD
上一点(
F
点不和
A
、
D
两点重合),连接
CF
,交
BD
于点
G
(1)如图1,若
AB
=
,
CD
=1,
F
是线段
AD
的中点,求
CF
;
(2)如图2,若点
E
是线段
AC
中点,
CF
⊥
BD
,求证:
CF
+
DE
=
BE
.
相关知识点
图形的性质
三角形
全等三角形
三角形全等的判定