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初中数学
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如图,∠ACB=90°,AC=BC,BE⊥CE,AD⊥CE于
,AD=4,BE=1.
(1)求证:△ADC≌△CEB;
(2)求
的长。
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0.99难度 解答题 更新时间:2019-11-21 09:52:36
答案(点此获取答案解析)
同类题1
如图,四边形ABCD是边长为3的正方形,点E在边AD所在的直线上,连接CE,以CE为边,作正方形CEFG(点C、E、F、G按逆时针排列),连接B
A.
(1)如图1,当点E与点D重合时,BF的长为
;
(2)如图2,当点E在线段AD上时,若AE=1,求BF的长;(提示:过点F作BC的垂线,交BC的延长线于点M,交AD的延长线于点N.)
(3)当点E在直线AD上时,若AE=4,请直接写出BF的长.
同类题2
如图,在平面直角坐标系中,点A(0,b),点B(a,0),点D(-2,0),其中a、b满足
, DE⊥x轴,且∠BED=∠ABO,直线AE交x轴于点
A.
⑴ 分别求出点A、B的坐标;
⑵ 求证:△AOB≌△BDE,并求出点E的坐标
⑶ 若以AB为腰在第一象限内构造等腰直角△ABF,直接写出点F的坐标.
同类题3
如图,在
中,
,
,
平分
,
、
分别是
、
上的动点,当
最小时,
的度数为( )
A.
B.
C.
D.
同类题4
(1)已知
是直角三角形,
,
,直线l经过点
,分别从点
、
向直线l作垂线,垂足分别为
、
.当点
,
位于直线l的同侧时(如图
,易证
.如图2,若点
在直线l的异侧,其它条件不变,
是否依然成立?若成立,请写出证明过程;若不成立,请说明理由.
(2)变式一:如图3,
中,
,直线l经过点
,点
、
分别在直线l上,点
、
位于l的同一侧,如果
,求证:
.
(3)变式二:如图4,
中,依然有
,若点
,
位于l的两侧,如果
,
,求证:
.
同类题5
在平面直角坐标系中,直线
AB
分别交
x
轴,
y
轴于
A
(
a
,0),
B
(0,
b
),且满足
a
2
+
b
2
+4
a
﹣8
b
+20=0.
(1)求
a
,
b
的值;
(2)点
P
在直线
AB
的右侧;且∠
APB
=45°,
①若点
P
在
x
轴上(图1),则点
P
的坐标为
;
②若△
ABP
为直角三角形,求
P
点的坐标.
相关知识点
图形的性质
三角形
全等三角形
三角形全等的判定