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题库 初中数学

题干

如图1,AD为△ABC的中线,延长AD至E,使DE=AD.
(1)试证明:△ACD≌△EBD;
(2)用上述方法解答下列问题:如图2,AD为△ABC的中线,BMI交AD于C,交AC于M,若AM=GM,求证:BG=AC.
上一题 下一题 0.99难度 解答题 更新时间:2019-12-05 08:37:19

答案(点此获取答案解析)

同类题1

在Δ中,是边上的中线,则的取值范围是(   )
A.B.
C.D.

同类题2

在中,,,为等边三角形,,连接,为中点.
(1)如图1,当,,三点共线时,请画出关于点的中心对称图形,判断与的位置关系是   ;
(2)如图2,当A,,三点共线时,问(1)中结论是否成立,若成立,给出证明,若不成立,请说明理由;
(3)如图2,取中点,连,将绕点旋转,直接写出旋转过程中线段的取值范围是  .

同类题3

如图,在和中,,,、分别为、的中点,且,求证:≌.
   

同类题4

如图,已知中,点是边长的中点,过作的角平分线的平行线交于,交的延长线于,求证:(1).(2).

同类题5

已知三角形的两边长分别为7和9,那么第三条边上的中线长x的范围为_________.
相关知识点
  • 图形的性质
  • 三角形
  • 全等三角形
  • 三角形全等的判定
  • 全等三角形的辅助线问题
  • 全等三角形——倍长中线模型
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