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初中数学
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用直尺和圆规作一个角等于已知角的示意图如图所示,要证明∠A'O'B'=∠AOB,就要先证明△C’O’D’≌△COD,那么判定△C’O’D’≌△COD的依据是__________.
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0.99难度 填空题 更新时间:2019-12-08 09:12:01
答案(点此获取答案解析)
同类题1
如图,在△
ABC
中,
AB=AC
,点
D
,
E
,
F
分别在边
AB
,
BC
,
AC
上,且
BD=CE
,
BE=CF
.点
G
为
DF
的中点,求证:
EG
⊥
DF
.
同类题2
在数学活动课上,李老师让同学们试着用角尺平分
(如图所示),有两组.
同学设计了如下方案:
方案①:将角尺的直角顶点
介于射线
之间,移动角尺使角尺两边相同的刻度位于
上,且交点分别为
,即
,过角尺顶点
的射线
就是
的平分线.
方案②:在边
上分别截取
,将角尺的直角顶点
介于射线
之间,移动角尺使角尺两边相同的刻度与点
重合,即
,过角尺顶点
的射线
就是
的平分线.请分别说明方案①与方案②是否可行?若可行,请证明; 若不可行,请说明理由.
同类题3
如图,∠ACB=90°,AC=BC,D为△ABC外一点,且AD=BD,DE⊥AC交CA的延长线于点E,
(1)求证:DE=AE+B
A.
(2)若
,求线段AE的长.
同类题4
如图,
和
相交于点
,并且
,
.
(1)求证:
.
证明思路现在有以下两种:
思路一:把
和
看成两个三角形的边,用三角形全等证明,即用
_____
______证明;
思路二:把
和
看成一个三角形的边,用等角对等边证明,即用
____
____证明;
(2)选择(1)题中的思路一或思路二证明:
.
相关知识点
图形的性质
三角形
全等三角形
三角形全等的判定
SSS
用SSS直接证明三角形全等