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初中数学
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已知
为
所在平面内一点,且
,
,
,垂足分别为点
、
,
.
(1)如图1,当点
在
边上时,判断
的形状;并证明你的结论;
(2)如图2,当点
在
内部时,(1)中的结论是否仍然成立?若成立,请证明:若不成立,请举出反例(画图说明,不需证明).
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0.99难度 解答题 更新时间:2019-12-13 10:14:28
答案(点此获取答案解析)
同类题1
如图,正方形ABCD中,点E、F分别在BC、CD上,△AEF是等边三角形,连接AC交EF于G,下列结论:①BE=DF,②∠DAF=15°,③AC垂直平分EF,④BE+DF=EF,⑤S
△CEF
=2S
△ABE
,其中正确结论有()个.
A.2
B.3
C.4
D.5
同类题2
在△
ABC
中,
AB
=
CB
,∠
ABC
=90°,
F
为
AB
延长线上一点,点
E
在线段
BC
上,且
AE
=
CF
,连接
EF
.
(1)如图,已知线段
AB
,请补全图形,画出符合题意的图形.
(2)求证:
BE
=
BF
.
(3)若∠
EAC
=30°,则∠
CFE
是多少度?
同类题3
如图,在
中,
为边
的中点,
于点
,
于点
,且
.若
,则
的大小为
__________
度.
同类题4
在△
ABC
中,
AB
、
AC
边的垂直平分线分别交
BC
边于点
M
、
N
.
(1)如图①,若∠
MAN
=50°,则∠
BAC
=
°;
(2)如图②,若∠
BAC
=135°,求证:
.
(3)如图③,∠
ABC
的平分线
BP
和
AC
边的垂直平分线相交于点
P
,过点
P
作
PH
垂直
BA
的延长线于点
H
. 若
AB
=5,
CB
=12,求
AH
的长.
同类题5
(问题探究)小敏在学习了Rt△
ABC
的性质定理后,继续进行研究.
(1)(
i
)她发现图①中,如果∠
A
=30°,
BC
与
AB
存在特殊的数量关系是
;
(
ii
)她将△
ABC
沿
AC
所在的直线翻折得△
AHC
,如图②,此时她证明了
BC
和
AB
的关系;请根据小敏证明的思路,补全探究的证明过程;
猜想:如果∠
A
=30°,
BC
与
AB
存在特殊的数量关系是
;
证明:△
ABC
沿
AC
所在的直线翻折得△
AHC
,
(2)如图③,点
E
、
F
分别在四边形
ABCD
的边
BC
、
CD
上,且∠
B
=∠
D
=90°,连接
AE
、
AF
、
EF
,将△
ABE
、△
ADF
折叠,折叠后的图形恰好能拼成与△
AEF
完全重合的三角形,连接
AC
,若∠
EAF
=30°,
AB
2
=27,则△
CEF
的周长为
.
相关知识点
图形的性质
三角形
全等三角形
三角形全等的判定
HL
全等的性质和HL综合