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初中数学
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如图,在水池的正中央有一根芦苇,池底长10尺,它高出水而1尺,如果把这根芦苇拉向水池一边,它的顶端恰好到达池边的水面则这根芦苇的长度是( )
A.10尺
B.11尺
C.12尺
D.13尺
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0.99难度 单选题 更新时间:2019-12-17 10:59:50
答案(点此获取答案解析)
同类题1
小明想知道学校旗杆的高度,他发现旗杆上的绳子垂到地面还多
米,当他把绳子的下端拉开
米后,发现绳子拉直且下端刚好接触地面,则旗杆的高是( ).
A.
米
B.
米
C.
米
D.
米
同类题2
在直线
上摆放着三个正方形
(1)如图1,已知水平放置的两个正方形的边长依次是
,斜着放置的正方形的面积
_
;两个直角三角形的面积之和为____ (均用
表示)
(2)如图2,小正方形面积
,斜着放置的正方形的面积
,求图中两个钝角三角形的面积
_
;
_
(3)图3是由五个正方形所搭成的平面图,
与
分别表示所在地三角形与正方形的面积,试写出
_
;
_
.(均用
表示)
同类题3
如图,在一个长方形草坪
ABCD
上,放着一根长方体的木块,已知
米,
米,该木块的较长边与
AD
平行,横截面是边长为1米的正方形,一只蚂蚁从点
A
爬过木块到达
C
处需要走的最短路程是______米
同类题4
如图所示的一块地,∠ADC=90°,AD=12m,CD=9m,AB=39m,BC=36m,求这块地的面积S为( )cm
2
.
A.54
B.108
C.216
D.270
同类题5
我们规定:三角形任意一条边的“线高差”等于这条边与这条边上高的差.如图1,△ABC中,CD为BA边上高,边BA的“线高差”等于BA-CD,记为h(BA).
(1)如图2,若△ABC中AB=AC,AD⊥BC垂足为D,AD=6,BD=4,则h(BC)=_______;
(2)若△ABC中,∠B=90°,AB=6,BC=8,则h(AC)= ________;
(3)如图3,△ABC中, AB=21,AC=20,BC=13,求h(AB)的值.
相关知识点
图形的性质
三角形
勾股定理
勾股定理及应用
勾股定理
用勾股定理构造图形解决问题