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初中数学
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数学活动课上,四位同学围绕作图问题:“如图,已知直线l和l外一点P,用直尺和圆规作直线PQ,使PQ⊥l与点Q .”分别作出了下列四个图形.其中做法错误的是( )
A.
B.
C.
D.
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0.99难度 单选题 更新时间:2019-12-20 07:39:37
答案(点此获取答案解析)
同类题1
作图,思考并回答问题:如图,已知:ABC
(1)按下列要求作图:取边AB、AC的中点D、E,连结线段DE;
(2)用刻度尺测量线段 DE、BC的长度分别为
;
(3)用量角器得
B与
ADE的度数分别为
;
(4)通过(2)、(3)你发现DE与BC什么关系?请写出你的猜想.
同类题2
如图,已知线段a和b,a>b,求作直角三角形ABC,使直角三角形的斜边AB=a,直角边AC=b.(用尺规作图,保留作图痕迹,不要求写作法)
同类题3
已知
,点
在
的内部,点
和点
关于
对称,点
关于
的对称点是
,连接
交
于
,交
于
,
(1)补全图,并且保留作图痕迹.
(2)写出
°.
的周长为
.
同类题4
解决下列两个问题:
(1)如图1,在△ABC中,AB=4,AC=6,BC=7,EF垂直平分BC,P为直线EF上一动点,PA+PB的最小值为
______
,并在图中标出当PA+PB取最小值时点P的位置.
(2)如图2,点M、N在∠BAC的内部,请在∠BAC的内部求作一点P,使得点P到∠BAC两边的距离相等,且使PM=PN.(尺规作图,保留作图痕迹,无需证明)
同类题5
如图所示,点
,
是一个总厂的两个分厂,现要在道路
,
的交叉区域内建一个仓库
点,使点
到两条道路的距离相等,且使
.请你找出点
的位置(保留作图痕迹),并说明理由.
相关知识点
图形的性质
三角形
全等三角形
线段垂直平分线
尺规作图——作垂线