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初中数学
题干
已知:如图,点
A
、
D
、
C
、
B
在同一条直线上,
AD
=
BC
,
AE
=
BF
,
AE
∥
FB
,求证:
CE
∥
DF
.
上一题
下一题
0.99难度 解答题 更新时间:2019-12-24 01:08:53
答案(点此获取答案解析)
同类题1
如图,在
中,
,
为
延长线上一点,点
在
边上,且
,连结
、
、
.
①求证:
;
②若
,求
的度数.
同类题2
已知:如图,在四边形ABCD中,AB=CB,AD=CD.求证:∠C=∠A.
同类题3
如图1,在△
ABC
中,
AB
=
AC
,点
D
是
BC
边上一点(不与点
B
,
C
重合),以
AD
为边在
AD
的右侧作△
ADE
,使
AD
=
AE
,∠
DAE
=∠
BAC
,连接
CE
.设∠
BAC
=α,∠
BCE
=β.
(1)求证:△
CAE
≌△
BAD
;
(2)探究:当点
D
在
BC
边上移动时,α、β之间有怎样的数量关系?请说明理由;
(3)如图2,若∠
BAC
=90°,
CE
与
BA
的延长线交于点
F
.求证:
EF
=
DC
.
同类题4
如图①,在
中,
,
,
是过点
的一条直线,且点
在线段
上时,
于点
,
于点
.易证:
.
(1)如图②,点
在线段
的延长线时,其余条件不变,问
与
,
的关系如何?请证明;
(2)如图③,点
在线段
的延长线时,其余条件不变,问
与
的关系如何?请直接写出结果,不需证明.
同类题5
如图,
为等边三角形,
为
上的一个动点,
为
延长线上一点,且
.
(1)当
是
的中点时,求证:
.
(2)如图1,若点
在边
上,猜想线段
与
之间的关系,并说明理由.
(3)如图2,若点
在
的延长线上,(1)中的结论是否仍然成立,请说明理由.
相关知识点
图形的性质
三角形
全等三角形
三角形全等的判定