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初中数学
题干
如图,已知点
A
、
B
以及直线
l
,
AE
⊥
l
,垂足为点
E
.
(1)过点
B
作
BF
⊥
l
,垂足为点
F
;
(2)在直线
l
上求作一点
C
,使
CA
=
CB
;
(要求:第(1)、(2)小题用尺规作图,并在图中标明相应字母,保留作图痕迹,不写作法.)
(3)在所作的图中,连接
CA
、
CB
,若∠
ACB
=90°,求证:△
AEC
≌△
CFB
.
上一题
下一题
0.99难度 解答题 更新时间:2019-12-26 11:13:19
答案(点此获取答案解析)
同类题1
如图是5×5的正方形网格,△ABC的顶点都在小正方形的顶点上,像△ABC这样的三角形叫做格点三角形,画与△ABC只有一条公共边且全等的格点三角形,在该网格中这样的格点三角形(为与△ABC重合)最多可以画出
________
个.
同类题2
已知:△ABC在平面直角坐标系中如图放置,且B(3,0),现另有一点D,满足以A,B,D为顶点的三角形与△ABC全等,则D点坐标为_____.
同类题3
根据下列条件:①
AB
=3,
AC
=4,
AC
=8;②∠
A
=60°,∠
B
=45°,
AB
=4;③
AB
=5,
BC
=3,∠
A
=30°;④
AB
=3,
BC
=4,
AC
=5,其中能画出唯一三角形是_____(填序号).
同类题4
用直尺和圆规作一个角的平分线的示意图如图所示,则能说明
的依据是( )
A.SSS
B.ASA
C.AAS
D.以上都不对
同类题5
尺规作图:如图,已知△
ABC
,求作△
ADE
≌△
ABC
,使所作的△
ADE
和△
ABC
有一个公共的顶点
A
,且
DE
∥
BC
.(保留作图痕迹,不写作法)
相关知识点
图形的性质
三角形
全等三角形
三角形全等的判定
全等的判定综合
结合尺规作图的全等问题