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初中数学
题干
如图,Rt△
ACB
中,∠
ACB
=90°,△
ABC
的角平分线
AD
、
BE
相交于点
P
,过
P
作
PF
⊥
AD
交
BC
的延长线于点
F
,交
AC
于点
H
,则下列结论:①∠
APB
=135°;②
PF
=
PA
;③
AH
+
BD
=
AB
;④
S
四边形
ABDE
=
S
△
ABP
,其中正确的是( )
A.①③
B.①②④
C.①②③
D.②③
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0.99难度 单选题 更新时间:2020-01-04 01:15:49
答案(点此获取答案解析)
同类题1
如图1,为测量池塘宽度AB,可在池塘外的空地上取任意一点O,连接AO,BO,并分别延长至点C,D,使OC=OA,OD=OB,连接CD
(1)求证:AB=CD;
(2)如图2,受地形条件的影响,于是采取以下措施:延长AO至点C,使OC=OA,过点C作AB的平行线CE,延长BO至点F,连接EF,测得∠CEF=140°,∠OFE=110°,CE=11m,EF=10m,请直接写出池塘宽度AB.
同类题2
如图,点
、
、
、
在同一直线上,已知
,
,
.
求证:
.
同类题3
求证:全等三角形的对应角平分线相等.(提示:本题须根据命题的题设与结论,画图,写出已知、求证,并证明.)
同类题4
已知
C
为线段
AB
中点,∠
ACM
=α.
Q
为线段
BC
上一动点(不与点
B
重合),点
P
在射线
CM
上,连接
PA
,
PQ
,记
BQ
=
kCP
.
(1)若α=60°,
k
=1,
①如图1,当
Q
为
BC
中点时,求∠
PAC
的度数;
②直接写出
PA
、
PQ
的数量关系;
(2)如图2,当α=45°时.探究是否存在常数
k
,使得②中的结论仍成立?若存在,写出
k
的值并证明;若不存在,请说明理由.
同类题5
如图,AB=AE,∠1=∠2,AC=AD.求证:∠C=∠D.
相关知识点
图形的性质
三角形
全等三角形
三角形全等的判定