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初中数学
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如图,
和
都是等边三角形,点
在
的延长线上.
(1)找出图中一对全等三角形,并证明其全等;
(2)求
的度数?若
,
,求
的长。
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0.99难度 解答题 更新时间:2020-01-16 04:46:10
答案(点此获取答案解析)
同类题1
如图,在
中,
为
边上的中线,延长
到点
,使得
,连接
.若
,
,
,则
的面积为_________.
同类题2
已知:如图,
A
、
B
、
C
、
D
四点在同一直线上,
且
.
求证:
.
同类题3
如图,
平分
,
为
的中点,
于点
,
,
为
上一点,
交
于点
,则
的最小值为__________.
同类题4
如图所示: 要测量河岸相对的两点A、B之间的距离, 先从B处出发与AB成90°角方向, 向前走50米到C处立一根标杆, 然后方向不变继续朝前走50米到D处, 在D处转90°沿DE方向再走17米, 到达E处, 使A、C与E在同一直线上, 那么测得A、B的距离为__________米.
同类题5
如图,在△ABC中,∠B=∠C,AB=16cm,BC=12cm,D为AB的中点.若点P在线段BC上以4cm/s的速度由B向C运动,同时,点Q在线段CA上以a(cm/s)的速度由C向A运动,设运动的时间为t(s)(0≤t≤3)
(1)用关于t的代数式表示PC的长度.
(2)若点P,Q的运动速度相等,经过1s后,△BPD与△CQP是否全等?请说明理由.
(3)若点PQ的运动速度不相等,当点Q的运动速度a为多少时,能够使△BPD与△CQP全等?
相关知识点
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全等三角形
三角形全等的判定
SAS
全等的性质和SAS综合