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初中数学
题干
如图,∠
ABC
=90°,
AB
=
BC
,∠
ABC
的平分线
BD
交过点
C
且平行
AB
的直线于
D
点;
AE
⊥
BD
交
BD
于
E
点,连接
CE
并延长,交过
A
点且平行
BC
的直线于
F
点,
AD
与
CF
交于
O
点.现得到如下两个结论:①∠
DAE
=22.5°;②
DE
=(2-
)
BE
;
请帮助判断结论的真假,并说明你的理由.
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0.99难度 解答题 更新时间:2020-01-20 12:37:36
答案(点此获取答案解析)
同类题1
(阅读)例题:在等腰三角形
中,若
,求
的度数.
点点同学在思考时是这样分析的:
,
都可能是顶角或底角,因此需要进行分类.他认为画“树状图”可以帮我们不重复,不遗漏地分类(如图),据此可求出
的度数.
(解答)
由以上思路,可得
的度数为__________;
(应用)
将一个边长为5,12,13的直角三角形拼上一个三角形后可以拼成一个等腰三角形,图2就是其中的一种拼法.请你利用备用图画出三种可能的情形,使得拼成的等腰三角形腰长为13.
(注意:请对所拼成图形中的线段长度标注数据)
同类题2
如图,已知O是四边形ABCD内一点,OA=OB=OC,∠ABC=∠ADC=70°,则∠DAO+∠DCO的大小是________.
同类题3
如图,△
ABC
是等边三角形,点
D
在
BC
上,△
ADE
是等腰三角形,
AD
=
AE
,∠
DAE
=100°,当
DE
⊥
AC
时,求∠
BAD
和∠
EDC
的度数.
同类题4
如图,已知△ABC中,AB=AC,利用直尺和圆规,根据下列要求作图(保留作图痕迹,不要求写作法),并根据要求填空:
(1)作∠B的平分线BD,交AC于点D;
(2)作线段AB的垂直平分线EF,交AB于点E,交AC于点F;
(3)如果点F与点D重合,则∠A=
°.
同类题5
如图,在△ABC中,DM,EN分别垂直平分AC和BC,交AB于M,N两点,DM与EN相交于点
A.
(1)若△CMN的周长为15cm,求AB的长;
(2)若∠MFN=70°,求∠MCN的度数.
相关知识点
图形的性质
三角形
等腰三角形
等腰三角形
等腰三角形的性质
根据等边对等角求角度