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初中数学
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如图,AB∥CD,以点A为圆心,小于AC长为半径作圆弧,分别交AB,AC于E,F两点,再分别以E,F为圆心,大于
EF长为半径作圆弧,两条圆弧交于点P,连接AP,交CD于点M,若∠ACD=110°,求∠CMA的度数.
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0.99难度 解答题 更新时间:2020-01-20 11:38:30
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同类题1
请利用直尺和圆规完成以下问题. (要求:
保留作图痕迹
,
补全作法
)如图:在直线MN上求作一点P,使点P到射线OA和OB的距离相等.
作法:(1) 以点O为圆心,适当长为半径
,交OA于点C,交OB于点
A.
(2) 分别以点C、D为圆心,
CD的长为
画弧,两弧在∠AOB的
相交于点Q.
(3) 画射线OQ,射线OQ与直线MN相交于点P,P点即为所求.
同类题2
如图,已知∠MON及线段a,点G是射线ON上的点,求作:点P,使点P到OM、ON的距离相等,且PG=a。
同类题3
如图,在△ABC中,∠BAC是钝角,完成下列画图.(不写作法保留作图痕迹)
(1)△ABC的角平分线AD;
(2)AC边上的高BE.
同类题4
如图,已知
是
的外角,
(1)作
的平分线
(尺规作图,不写作法,保留作图痕迹);
(2)在(1)的基础上,若
,求证:
.
同类题5
如图,△ABC中,∠BAC=90°,AD⊥BC,垂足为D.
(1)求作∠ABC的平分线,分别交AD,AC于E,F两点;(要求:尺规作图,保留作图痕迹,不写作法)
(2)证明:AE=AF.
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