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初中数学
题干
如图,
中,
,
,
,点
从
点出发沿
路径向终点运动,终点为
点,点
从
点出发沿
路径向终点运动,终点为
点,点
和
分别以每秒
和
的运动速度同时开始运动,两点都要到达相应的终点时才能停止运动,分别过
和
作
于
,
于
.设运动时间为
秒,要使以点
,
,
为顶点的三角形与以点
,
,
为顶点的三角形全等,则
的值为______.
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0.99难度 填空题 更新时间:2020-01-28 05:50:35
答案(点此获取答案解析)
同类题1
如图,平行四边形ABCD中,点E是AD的中点,连接BE并延长交CD的延长线于点F.
(1)求证:△ABE≌△DFE;
(2)连接CE,当CE平分∠BCD时,求证:ED=FD.
同类题2
将两块全等的直角三角形如图(1)摆放,其中
,
.
(1) (2)
(1)求证:
;
(2)将图中的
绕点
顺时针旋转
得到图(2),
、
交于点
,
、
交于
,求证:
.
同类题3
综合与探究
问题如图1,在
中,
,过点
作直线
平行于
,点
在直线
上移动,角的一边DE始终经过点
,另一边
与
交于点
,研究
和
的数量关系.
探究发现
(1)如图2,某数学学习小组运用“从特殊到一般”的数学思想,发现当点
移动到使点
与点
重合时,很容易就可以得到
请写出证明过程;
数学思考
(2)如图3,若点
是
上的任意一点(不含端点
),受(1)的启发,另一个学习小组过点
,
交
于点
,就可以证明
,请完成证明过程;
拓展引申
(3)若点
是
延长线上的任意一点,在图(4)中补充完整图形,并判断结论是否仍然成立.
同类题4
如图,已知
中,
于
,
,求证:
.
同类题5
如图,已知△
CAD
与△
CEB
都是等边三角形,
BD
、
EA
的延长线相交于点
F
.
(1)求证:△
ACE
≌△
DCB
.
(2)求∠
F
的度数.
(3)若
AD
⊥
BD
,请直接写出线段
EF
与线段
BD
、
DF
之间的数量关系.
相关知识点
图形的性质
三角形
全等三角形
三角形全等的判定