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初中数学
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下面是小明设计的“作三角形一边上的高”的尺规作图过程.
如图,已知钝角
,依下列步骤用尺规作图,并保留作图痕迹.
步骤1:以
为圆心,
为半径画弧①;
步骤2:以
为圆心,
为半径画弧②,交弧①于点
;
步骤3:连接
,交
延长线于点
,则
即为所求.
作图依据:______.
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0.99难度 填空题 更新时间:2020-02-06 11:20:14
答案(点此获取答案解析)
同类题1
已知
.
(1)如图1,用尺规作
的平分线
(要求保留作图痕迹,不写作法);
(2)如图2,已知点
是
上一点,
,
,垂足分别为
,
,
与
交于点
.求证:①
;②
是
的垂直平分线.
同类题2
如图,求作一点
,使
,并且
到
两边的距离相等.
同类题3
已知△
.
(1)在图中用直尺和圆规作出
的平分线和
边的垂直平分线交于点
(保留作图痕迹,不写作法).
(2)在(1)的条件下,若点
、
分别是边
和
上的点,且
,连接
求证:
;
(3)如图,在(1)的条件下,点
、
分别是
、
边上的点,且△
的周长等于
边的长,试探究
与
的数量关系,并说明理由.
同类题4
如图,在∠ABC内部找一点O,使点O到∠ABC两边的距离相等且到D、E两点距离相等(要求:尺规作图,不写作法,保留作图痕迹)
同类题5
如图,在直角坐标系中,先描出点
,点
.
(1)描出点
关于
轴的对称点
的位置,写出
的坐标
;
(2)用尺规在
轴上找一点
,使
的值最小(保留作图痕迹);
(3)用尺规在
轴上找一点
,使
(保留作图痕迹).
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尺规作图——作角平分线