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初中数学
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如图，在△ABC中，∠CAB＝120°，AB＝4，AC＝2，AD⊥BC，D是垂足，求BC和AD的长．
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0.99难度 解答题 更新时间:2020-02-07 12:28:14
答案(点此获取答案解析）
同类题1
如图，在等边
中，
，现有两点
、
分别从点
、
同时出发，沿三角形的边运动，已知点
的速度为
，点
的速度为
.当点
第一次回到点
时，点
、
同时停止运动，设运动时间为
.
（1）当
为何值时，
、
两点重合；
（2）当点
、
分别在
、
边上运动，
的形状会不断发生变化.
①当
为何值时，
是等边三角形；
②当
为何值时，
是直角三角形；
（3）若点
、
都在
边上运动，当存在以
为底边的等腰
时，求
的值.
同类题2
已知如图，
是直角三角形
，
，
，点
由点
开始向点
以
的速度运动，点
由点
开始向点
以
的速度运动，若
、
同时开始运动．
（1）运动多少秒时
是直角三角形？
（2）运动多少秒时△
的面积是
面积的
？
（3）运动多少秒时
的长度是
？
同类题3
如图，
，
，
为
中点
（1）若
，求
的周长和面积.
（2）若
，求
的面积.
同类题4
如图，在
中，
，
为
上一点，
，
于点
，
于点
，
相交于点
．
（1）求证：
；
（2）若
，求
的长．
同类题5
如图，在△ABC中，∠BAC=90°，∠C=30°，AD⊥BC于D，BE是∠ABC的平分线，且交AD于P，如果AP=2，则AC的长为（ ）
A．2
B．4
C．5
D．6
相关知识点
图形的性质
三角形
等腰三角形
用勾股定理解三角形
中，
，现有两点
、
分别从点
、
同时出发，沿三角形的边运动，已知点
，点
.当点
.
为何值时，
、
边上运动，
的形状会不断发生变化.
边上运动，当存在以
为底边的等腰
是直角三角形
，
，
，点
由点
开始向点
以
的速度运动，点
由点
以
的速度运动，若
是直角三角形？
的面积是
？
的长度是
？
，
，
为
中点
，求
的周长和面积.
，求
的面积.
中，
，
为
上一点，
，
于点
，
于点
，
相交于点
．
；
，求
的长．
