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初中数学
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如图,已知直线AB与CD交于点O,点Q为CD上一点,∠EHB=90°.
(1)尺规作图(保留作图痕迹):经过点Q作直线PQ∥AB,使得PQ交直线EH于点P;
(2)直线PQ与EH有怎样的位置关系?说说你的理由.
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0.99难度 解答题 更新时间:2020-02-08 10:14:04
答案(点此获取答案解析)
同类题1
已知:∠α.
求作:∠CAB,使得∠CAB=∠α.
(尺规作图,保留作图痕迹,不写作法.)
同类题2
下面是课本中“作一个角等于已知角”的尺规作图过程.已知:∠AOB. 求作:一个角,使它等于∠AOB.作法:如图
(1)作射线O'A';
(2)以O为圆心,任意长为半径作弧,交OA于C,交OB于D;
(3)以O'为圆心,OC为半径作弧C'E',交O'A'于C';
(4)以C'为圆心,CD为半径作弧,交弧C'E'于D';
(5)过点D'作射线O'B'.
则∠A'O'B'就是所求作的角.
请回答:该作图的依据是( )
A.SSS B.SAS
B.ASA
C.AAS
同类题3
阅读下面材料:
老师说:“小米的做法正确.”
请回答:小米的作图依据是_____.
同类题4
如图,点C在∠AOB的边OA上,用尺规作出了CP∥OB,作图痕迹中,
是( )
A.以点C为圆心、OD的长为半径的弧
B.以点C为圆心、DM的长为半径的弧
C.以点E为圆心、DM的长为半径的弧
D.以点E为圆心、OD的长为半径的弧
同类题5
如图,在△
ABC
中,
AB=AC
,点
D
在边
BC
上,连接
AD
.
(1)试利用尺规作图,求作:线段
AE
,使得
AE
是线段
AD
绕点
A
沿逆时针方向旋转得到的,且
(保留作图痕迹,不写作法于证明过程);
(2)连接
DE
交
AC
于
F
,若
,求
的度数.
相关知识点
图形的性质
三角形
全等三角形
三角形全等的判定
尺规作图——作角
尺规作一个角等于已知角