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初中数学
题干
已知点
P
是线段
MN
上一动点,分别以
PM
,
PN
为一边,在
MN
的同侧作△
APM
,△
BPN
,并连接
BM
,
AN
.
(Ⅰ)如图1,当
PM
=
AP
,
PN
=
BP
且∠
APM
=∠
BPN
=90°时,试猜想
BM
,
AN
之间的数量关系与位置关系,并证明你的猜想;
(Ⅱ)如图2,当△
APM
,△
BPN
都是等边三角形时,(Ⅰ)中
BM
,
AN
之间的数量关系是否仍然成立?若成立,请证明你的结论;若不成立,试说明理由.
(Ⅲ)在(Ⅱ)的条件下,连接
AB
得到图3,当
PN
=2
PM
时,求∠
PAB
度数.
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0.99难度 解答题 更新时间:2020-02-12 04:28:20
答案(点此获取答案解析)
同类题1
等腰△ABC中,AB=AC,∠A的平分线交BC于点D,有下列结论:①AD⊥BC;②BD=DC;③∠B=∠C;④∠BAD=∠CAD,其中正确的结论个数是( ).
A.4个
B.3个
C.2个
D.1个
同类题2
如图所示,
,
,
,若
则
________
同类题3
如图,已知
AB
=
AC
,
PB
=
PC
,给出下面结论:①BP=CP,②
EB
=
EC
,③
AD
⊥
BC
,④
EA
平分∠
BEC
,其中正确的结论有( )
A.①②④
B.①③④
C.①②③
D.①②③④
同类题4
(1)如图1,在四边形
中,
,
,
分别是
上的点,且
,探究图中
之间的数量关系。小明同学探究此问题的方法是:延长
到点
,使
。连接
,先证明
,再证明
,可得出结论。他的结论应是______________________________________(不写过程)。
(2)如图2,若在四边形
中,
,
,
分别是
上的点,且
,上述结论是否仍然成立,并说明理由。
(3)如图3,已知在四边形
中,
,
,若点
在
的延长线上,点
在
的延长线上,仍然满足
,请写出
与
的数量关系,并给出证明过程。
同类题5
如图,△
ABC
中,∠
ABC
=
90°,
AB
=
BC
,
D
在边
AC
上,
AE┴ BD
于
E
.
(1) 如图 1,作
CF
⊥
BD
于
F
,求证:
CF
-
AE
=
EF
;
(2) 如图 2,若
BC
=
CD
,求证:
BD=
2
AE
;
(3) 如图3,作
BM
⊥
BE
,且
BM
=
BE
,
AE
=2,
EN
=4,连接
CM
交
BE
于
N
,请直接写出△
BCM
的面积为______.
相关知识点
图形的性质
三角形
全等三角形
三角形全等的判定
全等的性质和SAS综合
连接两点作辅助线