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初中数学
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读句画图并完成计算:如图,直线AB与直线CD交于点C ,
(1)过点P作PQ∥CD,交AB于点Q;
(2)过P作PR⊥CD于点R;
(3)若∠DCB=150º,求∠PQC的度数.
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0.99难度 解答题 更新时间:2020-02-12 05:22:05
答案(点此获取答案解析)
同类题1
如图,已知三角形
ABC
,
D
为
AB
边上一点.
(1) 过点
D
画线段
BC
的平行线
DE
,交
AC
于点
E
;过点
A
画线段
BC
的垂线
AH
,垂足为点
H
.
(2)用符号语言分别描述直线
DE
与线段
BC
及直线
AH
与线段
BC
的位置关系.
(3)比较大小:线段
BH
线段
BA
,理由为
.
同类题2
在∠AOB中,C,D分别为边OA,OB上的点(不与顶点O重合).对于任意锐角∠AOB,下面三个结论中,①作边OB的平行线与边OA相交,这样的平行线能作出无数条;②连接CD,存在∠ODC是直角;③点C到边OB的距离不超过线段CD的长.所有正确结论的序号是________.
同类题3
如图,点
、
分别在
的边
、
上,且
.
请按下列要求画图并填空:
(1)图①中:过点
画
的垂线
,过点
画
的垂线
,
与
交于点
.画射线
,度量
、
,可以发现:
______
;
(2)图②中:过点
画
,过点
画
,
与
交于点
.度量
、
、
、
、
、
,可以发现:其中与
相等的角分别是______.
同类题4
课上老师呈现一个问题:
下面提供三种思路:
思路一:过点
F
作
MN
∥
CD
(如图甲);
思路二:过
P
作
PN
∥
EF
,交
AB
于点
N
;
思路三:过
O
作
ON
∥
FG
,交
CD
于点
N
.
解答下列问题:
(1)根据思路一(图甲),可求得∠
EFG
的度数为
;
(2)根据思路二、三分别在图乙和图丙中作出符合要求的辅助线;
(3)请你从思路二、思路三中任选其中一种,写出求∠
EFG
度数的解答过程.
同类题5
如图,已知所有小正方形的边长都为1,点
、
、
都在格点上,借助网格完成下列各题.
(1)过点
画直线
的垂线,并标出垂足
;
(2)线段______的长度是点
到直线
的距离;
(3)过点
画直线
的平行线交于格点
,求出四边形
的面积.
相关知识点
图形的性质
相交线与平行线
平行线及其判定
平行线
用直尺、三角板画平行线
两直线平行同旁内角互补