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初中数学
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如图,经过直线
AB
外一点
C
作这条直线的垂线,作法如下:
(1)任意取一点
K
,使点
K
和点
C
在
AB
的两旁.
(2)以点
C
为圆心,
CK
长为半径作弧,交
AB
于点
D
和
E
.
(3)分别以点
D
和点
E
为圆心,大于
的长为半径作弧,两弧相交于点
F
.
(4)作直线
CF
.
则直线
CF
就是所求作的垂线.根据以上尺规作图过程,若将这些点作为三角形的顶点,其中
不一定
是等腰三角形的为( )
A.△
CDF
B.△
CDK
C.△
CDE
D.△
DEF
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0.99难度 单选题 更新时间:2020-02-12 11:18:11
答案(点此获取答案解析)
同类题1
在同一平面内,若点P与△ABC三个顶点中的任意两个顶点连接形成的三角形都是等腰三角形,则称点P是△ABC的巧妙点.
(1)如图1,求作△ABC的巧妙点P(尺规作图,不写作法,保留作图痕迹).
(2)如图2,在△ABC中,∠A=80°,AB=AC,求作△ABC的所有巧妙点P (尺规作图,不写作法,保留作图痕迹),并直接写出∠BPC的度数是
.
(3)等边三角形的巧妙点的个数有( )
A.2
B.6
C.10
D.12
同类题2
如图,A、B是网格中的两个格点,点C也是网格中的一个格点,连接AB、BC、AC,当△ABC为等腰三角形时,设网格中的每个小正方形的边长为1,则所有满足题意的等腰三角形ABC的面积之和等于_____.
同类题3
(1)操作实践:
中,
,
,请画出一条直线把
分割成两个等腰三角形,并标出分割成两个等腰三角形底角的度数;(要求用两种不同的分割方法)
(2)分类探究:
中,最小内角
,若
被一直线分割成两个等腰三角形,请画出相应示意图并写出
最大内角的所有可能值;(
,同学们可以在下面给的备用图中作答)
(3)猜想发现:若一个三角形能被一直线分割成两个等腰三角形,需满足什么条件?(至少写出一个条件,无需证明)
同类题4
已知:如图,∠
PAQ
=18°,点
B
是边
AP
上(不同于点
A
)的一个点,现以点
B
为圆心,
AB
长为半径画弧与
AQ
交于点
C
(不同于点
A
),再以点
C
为圆心,
CB
长为半径画弧与
AP
、
AQ
分别相交于点
D
(不同于点
B
)、
E
,连接
DE
,则∠
AED
的度数是_____.
相关知识点
图形的性质
三角形
等腰三角形
等腰三角形