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初中数学
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如图,点
,
分别在线段
,
上,
与
相交于
点,已知
,现添加以下的哪个条件仍无法判定
≌
的是( )
A.
B.
C.
D.
上一题
下一题
0.99难度 单选题 更新时间:2020-02-13 09:37:58
答案(点此获取答案解析)
同类题1
如图①,在
中,
,
,
是过
点的一条直线,且
、
在
的异侧,
于
,
于
.
(1)求证:
.
(2)若将直线
绕点
旋转到图②的位置时(
),其余条件不变,问
与
、
的关系如何?请予以证明.
同类题2
如图,在△ABC中,AB=AC,DE是过点A的直线,BD⊥DE于D,CE⊥DE于
A.
(1)若BC在DE的同侧(如图①)且AD=CE,求证:BA⊥A
B.
(2)若BC在DE的两侧(如图②)其他条件不变,问AB与AC仍垂直吗?
同类题3
已知:△
ACB
和△
DCE
都是等腰直角三角形,∠
ACB
=∠
DCE
=90°,连接
AE
,
BD
交于点
O
,
AE
与
DC
交于点
M
,
BD
与
AC
交于点
N
.
(1)如图1,求证:A
E
=
BD
;
(2)如图2,若
AC
=
DC
,在不添加任何辅助线的情况下,请直接写出图2中四对全等的直角三角形.
同类题4
Rt△ABC中,AB=AC,D点为Rt△ABC外一点,且BD⊥CD,DF为∠BDA的平分线,当∠ACD=15°,下列结论:①∠ADC=45°;②AD=AF;③AD+AF=BD;④BC﹣CE=2D
A.其中正确的是( )
B.①③
C.①②④
D.①③④
E.①②③④
同类题5
在
中,
,
是
边上的高.
问题发现:
(1)如图1,若
,点
是线段
上一个动点(点
不与点
,
重合)连接
,将线段
绕点
逆时针旋转
,得到线段
,连接
,我们会发现
、
、
之间的数量关系是
,请你证明这个结论;
提出猜想:
(2)如图2,若
,点
是线段
上一个动点(点
不与点
,
重合)连接
,将线段
绕点
逆时针旋转
,得到线段
,连接
,猜想线段
、
、
之间的数量关系是
_______
;
拓广探索:
(3)若
,
(
为常数),点
是线段
上一个动点(点
不与点
,
重合),连接
,将线段
绕点
逆时针旋转
,得到线段
,连接
.请你利用上述条件,根据前面的解答过程得出类似的猜想,并在图3中画出图形,标明字母,不必解答.
相关知识点
图形的性质
三角形
全等三角形
三角形全等的判定