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初中数学
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如图,
中,
是
上任意一点(不与
重合),以
为一直角边向右侧作等腰
.
求证:
.
连接
,判断
与
的位置关系,并说明理由.
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下一题
0.99难度 解答题 更新时间:2020-02-15 10:11:01
答案(点此获取答案解析)
同类题1
(1)如图1:在四边形
ABCD
中,
AB
=
AD
,∠
BAD
=120°,∠
B
=∠
ADC
=90°.
E
,
F
分别是
BC
,
CD
上的点.且∠
EAF
=60°.探究图中线段
EF
,
BE
,
FD
之间的数量关系.
小明同学探究的方法是:延长
FD
到点
G
.使
DG
=
BE
.连结
AG
,先证明△
ABE
≌△
ADG
,再证明△
AEF
≌△
AGF
,可得出结论,
他的结论是
(直接写结论,不需证明);
(2)如图2,若在四边形
ABCD
中,
AB
=
AD
,∠
B
+∠
D
=180°,
E
、
F
分别是
BC
,
CD
上的点,且∠
EAF
是∠
BAD
的二分之一,上述结论是否仍然成立,并说明理由.
(3)如图3,四边形
ABCD
是边长为5的正方形,∠
EBF
=45°,直接写出三角形
DEF
的周长.
同类题2
已知△ABC是等边三角形,点D,E分别在直线BC,AC上.
(1)如图1,当BD=CE时,连接AD与BE交于点P,则线段AD与BE的数量关系是____________;∠APE的度数是_______________;
(2)如图2,若“BD=CE”不变,AD与EB的延长线交于点P,那么(1)中的两个结论是否仍然成立?请说明理由.
(3)如图3,若AE=BD,连接DE与AB边交于点M,求证:点M是DE的中点.
同类题3
如图.在△
ABC
和△
DEF
中,
B
、
E
、
C
、
F
在同一直线上,
AB
=
DE
,
BE
=
CF
,
AB
∥
ED
.求证:
AC
=
DF
.
同类题4
如图,
中,
,
,
,点
从
点出发沿
路径向终点
以
的速度运动,同时点
从
点出发沿
路径向终点
以
的速度运动,
两点都要到达相应的终点时
才能停止运动.分别过
和
作
于
,
于
,则当运动时间
____________
时,
与去
全等.
同类题5
如图,正方形ABCD中,AE=BF,
BFA=55°,则
DAE的度数为( )
A.35°
B.45°
C.55°
D.65°
相关知识点
图形的性质
三角形
全等三角形
三角形全等的判定