刷题首页
题库
初中数学
题干
如图所示:
(1)按下列语句画出图形:
①延长AC到D,使CD=AC;
②反向延长CB到E,使CE=BC;
③连接D
A.
(2)度量其中的线段和角,你有什么发现?
上一题
下一题
0.99难度 解答题 更新时间:2020-02-19 10:44:59
答案(点此获取答案解析)
同类题1
如图,在平面直角坐标系中,
A
(
a
,0),
B
(0,
b
),且|
a
+4|+
b
2
﹣86+16=0.
(1)求
a
,
b
的值;
(2)如图1,
c
为
y
轴负半轴上一点,连
CA
,过点
C
作
CD
⊥
CA
,使
CD
=
CA
,连
BD
.求证:∠
CBD
=45°;
(3)如图2,若有一等腰Rt△
BMN
,∠
BMN
=90°,连
AN
,取
AN
中点
P
,连
PM
、
PO
.试探究
PM
和
PO
的关系.
同类题2
已知等边
边长为8cm,点
是
的中点,点
在射线
上运动,以
为边在
右侧作等边
,作射线
交射线
于点
,连接
.
(1)当点
在线段
(不包括端点
)上时,求证:
;
(2)求证:
平分
;
(3)连接
,点
在移动过程中,线段
长的最小值等于
(直接写出结果)
同类题3
如图,已知点
在同一直线上,
∥
,且
,
,求证:
∥
.
同类题4
如图,梯形ABCD中,AB//CD,AD=BC,延长AB到E,使BE=DC,连结AC、CE.求证AC=CE.
同类题5
已知正方形ABCD和正方形AEFG有一个公共点A,点G、E分别在线段AD、AB上,若将正方形AEFG绕点A按顺时针方向旋转,连接DG,在旋转的过程中,你能否找到一条线段的长与线段DG的长度始终相等?并说明理由.
相关知识点
图形的性质
三角形
全等三角形
三角形全等的判定
SAS
全等的性质和SAS综合