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高中数学
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为数列的前
项和,已知
,
.
(1)求
的通项公式;
(2)设
,求数列
的前
项和
.
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0.99难度 解答题 更新时间:2016-10-20 12:26:09
答案(点此获取答案解析)
同类题1
设数列
是集合
且
中所有的数从小到大排列成的数列,即a
1
=4,a
2
=10,a
3
=12,a
4
=28,a
5
=30,a
6
=36,….将数列
中各项按照上小下大,左小右大的原则排成如下等腰直角三角形数表,则
的值为( )
A.
B.
C.
D.
同类题2
数列
满足
为常数),则称数列
为调和数列,记数列
为调和数列,且
,则
___________.
同类题3
已知数列
的首项
,前
项和为
,且
(
).
(1)求数列
的通项公式;
(2)设函数
,
是函数
的导函数,令
,求数列
的通项公式,并研究其单调性.
同类题4
“斐波那契数列”是数学史上一个著名数列,在斐波那契数列
中,
,
…
则
____________;若
,则数列
的前
项和是____________(用
表示).
同类题5
已知数列
与
满足
,
.
(1)若
,且
,求数列
的通项公式;
(2)设
的第
项是最大项,即
(
),求证:数列
的第
项是最大项;
(3)设
,
(
),求
的取值范围,使得
有最大值
与最小值
,且
.
相关知识点
数列
数列的综合应用