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初中数学
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观察下列各式
﹣1×
=﹣1+
﹣
=﹣
﹣
=﹣
(1)根据以上规律可得:﹣
=
;
=
(
n
≥1的正整数).
(2)用以上规律计算:(﹣1×
)+(﹣
)+(﹣
)+…+(﹣
).
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0.99难度 解答题 更新时间:2019-10-18 01:17:03
答案(点此获取答案解析)
同类题1
定义:任意两个数
a
、
b
,按规则
c
=
a
+
b
-
ab
扩充得到一个新数
c
,称所得的新数
c
为“如意数”.
(1)若
a
=2,
b
=-3,直接写出
a
、
b
的“如意数”
c
;
(2)若
a
=2,
b
=
x
2
+1,求
a
、
b
的“如意数”
c
,并比较
b
与
c
的大小;
(3)已知a=x
2
-1,且
a
、
b
的“如意数”
c
=
x
3
+3
x
2
-1,则
b
=
(用含
x
的式子表示)
同类题2
如图是一个按某种规律排列的数阵:
第一行
第二行
第三行
第四行
根据数阵排列的规律,第
n
(
n
是整数,且
n
≥3)行从左向右数第(
n
﹣2)个数是(用含
n
的代数式表示)( )
A.
B.
C.
D.
同类题3
先观察下列等式,再回答下列问题:
①
;
②
③
(1)请你根据上面三个等式提供的信息,猜想
的结果,并验证;
(2)请你按照上面各等式反映的规律,用含n的等式表示(n为正整数).
同类题4
观察下列等式:
第一个等式:
第二个等式:
第三个等式:
第四个等式:
根据上述规律,回答下列问题:
(1) 请写出第六个等式:
(2) 用含
的式子表示第
个等式:
(3) 计算:
同类题5
已知
那么a+b的值为____________
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