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定义:对于各项均为整数的数列
,如果
(
=1,2,3, )为完全平方数,则称数列
具有“
性质”;不论数列
是否具有“
性质”,如果存在数列
与
不是同一数列,且
满足下面两个条件:
(1)
是
的一个排列;
(2)数列
具有“
性质”,则称数列
具有“变换
性质”.
给出下面三个数列:
①数列
的前
项和
;
②数列
:1,2,3,4,5;
③数列
:1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11.
具有“
性质”的为
;具有“变换
性质”的为
.
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0.99难度 填空题 更新时间:2012-10-22 08:41:07
答案(点此获取答案解析)
同类题1
下表是用列表法定义的函数
.在数列
中,
,且
,则
等于( ).
1
2
3
4
5
6
3
4
6
2
1
5
A.1
B.2
C.3
D.4
同类题2
已知数列
中,
,
,则
__________.
同类题3
设数列
的前
项和为
,对一切
,点
都在函数
的图象上.
(1)求
,归纳数列
的通项公式(不必证明)
.
(2)将数列
依次按1项、2项、3项、4项循环地分为
,
,
,
;
,
,
,
;
,…,分别计算各个括号内各数之和,设由这些和按原来括号的前后顺序构成的数列为
,求
的值
.
(3)设
为数列
的前
项积,且
,求数列
的最大项.
同类题4
已知有穷数列
,
,
,
,
,若数列
中各项都是集合
的元素,则称该数列为
数列.
对于
数列
,定义如下操作过程
从
中任取两项
,
,将
的值添在
的最后,然后删除
,
,这样得到一个
项的新数列,记作
(约定:一个数也视作数列).若
还是
数列,可继续实施操作过程
.得到的新数列记作
,
,如此经过
次操作后得到的新数列记作
.
(Ⅰ)设
,
,
,
,请写出
的所有可能的结果.
(Ⅱ)求证:对
数列
实施操作过程
后得到的数列
仍是
数列.
(Ⅲ)设
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,求
的所有可能的结果,并说明理由.
同类题5
已知在数列
中,
,
.
(1)求数列
的通项公式;
(2)若
,数列
的前
项和为
,求
.
相关知识点
数列
数列的概念与简单表示法