老师设计了一个接力游戏，用小组合作的方式完成分式的运算，规则是：每人只能看见前一个人给的式子，并进行一步计算，再将结果传递给下一个人，最后完成计算．其中一个组的_刷题宝

题干

老师设计了一个接力游戏，用小组合作的方式完成分式的运算，规则是：每人只能看见前一个人给的式子，并进行一步计算，再将结果传递给下一个人，最后完成计算．其中一个组的过程是：老师给甲，甲一步计算后写出结果给乙，乙一步计算后写出结果给丙，丙一步计算后写出结果给丁，丁最后算出结果．接力中，自己负责的一步出现错误的是（　　）

A．甲

B．乙

C．丙

D．丁

上一题下一题 0.99难度单选题更新时间:2019-12-06 08:46:21

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同类题1

若非零实数 x，y，z 满足

我们称 x，y，z 为相机组合，记为 ( x，y，z) .
（1）若 x 满足相机组合（2，1-3x，6 x-2），求 x 的值.
（2）若 x，y，z 构成相机组合 ( x，y，z) ，求分式

同类题2

已知，ab=-1，a+b=2，则式子

同类题3

______________.

同类题4

学习了“分式的加减法”的相关知识后，小亮同学画出了下图：

请问他画的图中①为，②为 .
结合上面的流程图，请列举出一组分式的加减法并且进行计算，同时满足如下条件：
（1）两个异分母分式相加；
（2）分母都是单项式；
（3）所含的字母不得多于2个.
列举并计算：

同类题5

的值是（）

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