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高中数学
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若存在常数
,使得数列
满足
对一切
恒成立,则称
为可控数列,
.
(1)若
,
,问
有多少种可能?
(2)若
是递增数列,
,且对任意的
,数列
,
,
成等差数列,判断
是否为可控数列?说明理由;
(3)设单调的可控数列
的首项
,前
项和为
,即
.问
的极限是否存在,若存在,求出
与
的关系式;若不存在,请说明理由.
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0.99难度 解答题 更新时间:2019-12-12 07:10:37
答案(点此获取答案解析)
同类题1
在数学拓展课上,老师定义了一种运算“※”:对于
,满足以下运算性质:①1※1=1,②(
n
+1)※1=3(
n
※1),则
n
※1=( )
A.3
n
-2
B.3
n
+1
C.3
n
D.3
n
-1
同类题2
数列
的前
项和记为
若对任意的正整数
n
,总存在正整数
m
,使得
,则称
是“
H
数列”.
(1)若数列
的通项公式
,判断
是否为“
H
数列”;
(2)等差数列
,公差
,
,求证:
是“
H
数列”;
(3)设点
在直线
上,其中
,
.若
是“
H
数列”,求
满足的条件.
同类题3
若数列
满足:存在正整数
,对任意的
,使得
成立,则称
为
阶稳增数列.
(1)若由正整数构成的数列
为
阶稳增数列,且对任意
,数列
中恰有
个
,求
的值;
(2)设等比数列
为
阶稳增数列且首项大于
,试求该数列公比
的取值范围;
(3)在(1)的条件下,令数列
(其中
,常数
为正实数),设
为数列
的前
项和.若已知数列
极限存在,试求实数
的取值范围,并求出该极限值.
同类题4
定义:若
有穷
数列
同时满足下列三个条件,则称该数列为
P
数列.
①首项
;②
;
③对于该数列中的任意两项
和
其积
或商
仍是该数列中的项.
(1) 问等差数列1,3,5是否为
P
数列?
(2) 若数列
是
P
数列,求
b
的取值范围;
(3) 若
,且数列
是
P
数列,求证:数列
是等比数列.
同类题5
已知数列
共有
项,满足
,且对任意
、
,有
仍是该数列的某一项,现给出下列
个命题:(1)
;(2)
;(3)数列
是等差数列;(4)集合
中共有
个元素.则其中真命题的个数是( )
A.
B.
C.
D.
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