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高中数学
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在已知数列
中,
,
.
(1)若数列
中,
,求证:数列
是等比数列;
(2)设数列
、
的前
项和分别为
、
,是否存在实数
,使得数列
为等差数列?若存在,试求出
的值;若不存在,请说明理由.
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0.99难度 解答题 更新时间:2020-01-31 12:10:15
答案(点此获取答案解析)
同类题1
已知数列{
a
n
}是以
d
为公差的等差数列,{
b
n
}数列是以
q
为公比的等比数列.
(1)若数列{
b
n
}的前
n
项和为
S
n
,且
a
1
=
b
1
=
d
=2,
S
3
<
a
1003
+5
b
2
﹣2010,求整数
q
的值;
(2)在(1)的条件下,试问数列中是否存在一项
b
k
,使得
b
k
恰好可以表示为该数列中连续
p
(
p
∈
N
,
p
≥2)项的和?请说明理由;
(3)若
b
1
=
a
r
,
b
2
=
a
s
≠
a
r
,
b
3
=
a
t
(其中
t
>
s
>
r
,且(
s
﹣
r
)是(
t
﹣
r
)的约数),求证:数列{
b
n
}中每一项都是数列{
a
n
}中的项.
同类题2
数列
是公差不为0 的等差数列,且
为等比数列
的连续三项,则等比数列
的公比
等于
A.2
B.
C.3
D.-3
同类题3
等差数列{
a
n
}和等比数列{
b
n
}的首项均为1,公差与公比均为3,则
ab
1
+
ab
2
+
ab
3
=( )
A.64
B.32
C.38
D.33
同类题4
已知
是等差数列,
是正项等比数列,且
,则
( )
A.2026
B.2027
C.2274
D.2530
同类题5
正项数列
满足
,
,数列
为等差数列,
,
.
(1)求证:
是等比数列,并求
的通项公式;
(2)令
,求数列
的前
项和
.
相关知识点
数列
由递推关系证明等比数列
求等比数列前n项和
分组(并项)法求和