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计算:
上一题 下一题 0.99难度 解答题 更新时间:2019-11-03 03:17:04

答案(点此获取答案解析)

同类题1

计算:
(1)
(2)
(3)
(4)

同类题2

阅读材料:我们知道,4x﹣2x+x=(4﹣2+1)x=3x,类似地,我们把(a+b)看成一个整体,则4(a+b)﹣2(a+b)+(a+b)=(4﹣2+1)(a+b)=3(a+b),“整体思想”是中学教学课题中的一种重要的思想方法,它在多项式的化简与求值中应用极为广泛.
(1)尝试应用:把(a﹣b)2看成个整体,合并5(a﹣b)2﹣6(a﹣b)2+2(a﹣b)2的结果是    ;
(2)已知x2﹣2y=3,求3x2﹣6y﹣16的值.

同类题3

计算:(1)12x-6y-24x+3y-7
(2) (a2b-2ab2)- (ab2-4a2b)+ab2

同类题4

一个多项式减去﹣5x等于3x2﹣5x+9,这个多项式是(  )
A.8x2﹣5x+9B.3x2+9C.3x2+10x+9D.3x2﹣10x+9

同类题5

化简的结果为(   )
A.B.C.D.0
相关知识点
  • 数与式
  • 代数式
  • 整式的加减
  • 运用平方差公式进行运算
  • 运用完全平方公式进行运算
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