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初中数学
题干
计算3的正数次幂,3
0
=1,3
1
=3,3
2
=9,3
3
=27,3
4
=81,3
5
=243,3
6
=729,3
7
=2187,…观察归纳各计算结果中个位数字的规律,可得3
2003
的个位数字是 ( )
A.1
B.3
C.7
D.9
上一题
下一题
0.99难度 单选题 更新时间:2019-11-13 09:09:51
答案(点此获取答案解析)
同类题1
观察下表三行数的规律,回答下列问题:
第1列
第2列
第3列
第4列
第5列
第6列
…
第1行
-2
4
-8
a
-32
64
…
第2行
0
6
-6
18
-30
66
…
第3行
-1
2
-4
8
-16
b
…
(1) 第1行的第四个数a是
;第3行的第六个数b是
;
(2) 若第1行的某一列的数为c,则第2行与它同一列的数为
;
(3) 已知第n列的三个数的和为2562,若设第1行第n列的数为x,试求x的值.
同类题2
在求1+2+2
2
+2
3
+2
4
+2
5
+2
6
的值时,小明发现:从第二个加数起每一个加数都是前一个加数的2倍,于是他设:
S
=1+2+2
2
+2
3
+2
4
+2
5
+2
6
为①式,然后在①式的两边都乘以2,得:2
S
=2+2
2
+2
3
+2
4
+2
5
+2
6
+2
7
为②式;②﹣①得2
S
﹣
S
=2
7
﹣1,
S
=2
7
﹣1,即1+2+2
2
+2
3
+2
4
+2
5
+2
6
=2
7
﹣1.
(1)求1+3+3
2
+3
3
+3
4
+3
5
+3
6
的值;
(2)求1+
a
+
a
2
+
a
3
+…+
a
2016
(
a
≠0且
a
≠1)的值.
同类题3
观察与计算:
①
,
②
,
③
,
④
……
(1)写出第
个等式;
(2)归纳算式中的规律,直接写出第
个等式;
(3)利用规律计算
.
同类题4
阅读下列解题过程:
=
=
=
请回答下列问题:
(1)观察上面的解题过程,请直接写出结果。
=
。
(2)利用上面提供的信息请化简:
+……+
的值。
同类题5
归纳是数学思维中一种重要的推理方法.有一列数,按一定规律排成:0,-3,2,-6,4,-9,6,-12,8,…,观察此列数,若计
a
1
=0,
a
2
=-3,
a
3
=2,….
(1)分析此规律,则
a
2018
=__________;
(2)若有两个相邻数的和是-17,则这两个数分别是__________.
相关知识点
数与式
代数式
整式