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初中数学
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(1)你能求出
的值吗?遇到这样的问题,我们可以先从简单的情况入手,分别计算下列各式的值.
________;
________;
________;…由此我们可以得到:
________.
(2)利用(1)的结论,计算:
.
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0.99难度 解答题 更新时间:2019-12-17 11:43:33
答案(点此获取答案解析)
同类题1
观察下面一列数,探究其中的规律:—1、
、
、
、
、
…那么,第13个数是_____, 第2012个数是_____
同类题2
观察下列有理数:
,
,
,
,
,…,按此规律,第
个有理数是______.(
是正整数)
同类题3
观察下列数据,按某种规律在横线上填上适当的数:
1,-2,3,-4,______,______,______;
同类题4
探究与应用:
观察下列各式:
1+3=
2
1+3+5=
2
1+3+5+7=
2
1+3+5+7+9=
2
……
问题:(1)在横线上填上适当的数;
(2)写出一个能反映此计算一般规律的式子;
(3)根据规律计算:(﹣1)+(﹣3)+(﹣5)+(﹣7)+…+(﹣2019).(结果用科学记数法表示)
同类题5
观察下列等式(3+4+4=11分)
.
将以上三个等式两边分别相加得:
(1)猜想并写出:
________
(2)直接写出下列各式的计算结果:
________;
(3)探究并计算:
.
相关知识点
数与式
代数式
整式
运用平方差公式进行运算